Componentes do grupo:

Thaís Alvarenga, Patrícia, Cássia, Giovana e Lívia

Questões de revisão

R1. O que você entende por velocidade instantânea?
R= É a velocidade apresentada a cada instante durante o seu movimento.

R2. O que você entende por velocidade média?
R= Velocidade constante durante todo o movimento.

R3. O que é aceleração? Quais as unidades mais usadas para a medida de aceleração?
R= É a grandeza que mede a rapidez com que a velocidade muda com o tempo m/s².

R4.Um carro move-se em linha reta, com o ponteiro do velocímetro (parado), indicando sempre o mesmo valor. Qual é o tipo de movimento descrito pelo carro?
R= Movimento Retilíneo Uniformemente Acelerado.

R5. Quais são as unidades utilizadas no capítulo para medir a aceleração de um corpo? Qual dessas unidades é o Sistema Internacional (SI)?
R= m/s².

R6. Como a velocidade de um objeto pode ser calculada por meio do gráfico x e t?
R= É a taxa de variação da posição pelo tempo, de maneira que quando x(t) é uma função crescente, v é positivo e quando x(t) é decrescente, v é negativo.

R7. Como a aceleração pode ser calculada por meio do gráfico v x t?
R= Podemos determinar o valor da aceleração através da equação a=_D_v_D t

R8. Um corpo, com velocidade Vi,desloca-se em aceleração a, constante, durante um intervalo de tempo t. Qual a expressão matemática que permite calcular a velocidade desse corpo as final do intervalo?
R= A expressão V=Vo+at.

R9.Como a distância percorrida por um objeto pode ser calculada observando-se o gráfico v x t?R= Pode ser calculado através de (_B_+_b_) . h , _b_._h_ ou b.h2 2

R10. Um corpo, com velocidade inicial Vo desloca-se com uma acelerarão a, constante, durante um intervalo de tempo (delta t). Qual é a expressão matemática que permite calcular a distância d percorrida ao final do intervalo?
R= A expressão d=Vot + _at_²2

R11. Um corpo, com velocidade inicial Vi, desloca-se com aceleração a, constante, percorrendo uma distância d. Qual é a expressão matemática que permite calcular a velocidade desse corpo, ao final do percurso?
R= A expressão v²=Vo² + 2ad.

R12.O que é um movimento uniforme?
R= O vetor velocidade é constante no decorrer do tempo (não varia em módulo, sentido ou direção), e portanto a aceleração é nula.

R13. O que você entende por movimento e repouso?
R= Movimento - quando ocorre mudança de posição em relação ao referencial.Repouso - quando não ocorre mudança de repouso em relação ao referencial.

R14. o que você entende por velocidade? Quais as duas unidades de medida mais usadas, neste capítulo, para a velocidade? Qual é a relação entre elas?
R= Velocidade é a medida da rapidez da partícula. As unidades de medida mais usadas neste capitulo e v=Vo + at e v²=Vo² + 2ad. A relação entre elas é que a aceleração varia de acordo com a velocidade.

R15. O que você entende por movimento e repouso?
R= Na trajetória temos os movimentos: retilíneo, curvilínea e helicoidal.

R16.O que você entende por posição de um móvel, ao longo de uma trajetória? Quais são as suas unidades de medida?
R= Um móvel descreve em MUV numa trajetória retilínea e sua posição varia no tempo. V=Vo+at.

R17. O que você entende por distância percorrida por um móvel ao longo de uma trajetória? Quais são as suas unidades de medida?
R= Ao longo de uma determinada trajetória, da distância do ponto onde se encontra o móvel ao ponto de referência adotado como origem. v²=Vo²+2ad.

R18. O que você entende por referencial? Dê exemplos.
R= Referencial é um objeto que utilizamos para nos localizarmos espacialmente e, dessa forma, verificamos se nos encontramos em movimento ou não.Ex: Um ponto qualquer da terra é utilizado como sistema de referencia.

R19. A trajetória de um corpo em movimento depende do referencial adotado? Dê exemplos.
R= Sim, Um corpo está em repouso quando a distância entre este corpo e o referencial não varia com o tempo. Um corpo está em movimento quando a distância entre este corpo e o referencial varia com o tempo. Ex: Se tem uma pessoa no ponto de ônibus, e vê um ônibus passando, para ele as pessoas que estão sentadas dentro do ônibus estão em movimento, agora para as pessoas que estão dentro do ônibus sentadas estão em repouso em referencial a eles.

R20. O movimento de um corpo é descrito como um movimento retilíneo uniformemente retardado. O que você entende pelo termo uniformemente retardado?
R= Caso a aceleração tenha sentido contrário da velocidade, o movimento pode ser chamado de Movimento Retilíneo Uniformemente Retardado.

R21. Explique o que é movimento de queda livre.
R= É denominada Queda Livre quando desprezamos a resistência do ar, isto é: é a queda ocorrida no vácuo.

R22. O que é aceleração da gravidade? Qual é o seu valor? E sua unidade?
R= É a aceleração q um corpo material adquire provocada pela atração gravitacional de um outro corpo sobre ele. Dizemos que, a 45o de latitude e ao nível do mar, a aceleração da gravidade na superfície da Terra é igual a 9,80665 m/seg2.

R23. Explique o que é resistência do ar.
R= É a força do peso que é contrabalanceada pelo arrasto (resistência do ar).

R24. Qual é o tipo de movimento descrito por um corpo, quando abandonado em queda livre, a uma altura h acima da superfície da Terra? (Desconsidere a resistência do ar.)
R= Movimento uniformemente acelerado.

R25. Qual é o tipo de movimento descrito por um corpo quando lançado verticalmente para cima, próximo à superfície da Terra? (Desconsidere a resistência do ar.)
R= Movimento Relativo.

R26. Um corpo é lançado verticalmente para cima, atinge o ponto mais alto da trajetória e cai, em queda livre, até a superfície da Terra.

a) Qual é o valor da velocidade no ponto mais alto da trajetória? E o valor da aceleração nesse ponto?
R= Valor do ponto mais alto é 0. O valor da aceleração é 10m/s²

b) Qual é o valor da aceleração do corpo durante todo movimento? Ela é constante ou variável?R= -10m/s², o sinal negativo dessa aceleração se deve ao fato de o movimento de subida ser desacelerado. Quer na subida ou na decida, a aceleração do corpo terá uma valor cujo módulo é 10 m/s². Variável.

Movimento acelerado

Resultado das tabelas:

Tabela 1
Posição(cm) 0 50 100 150 200
Tempo(s) 00.0 00.3 00.3 00.2 00.2

Tabela 2
Posição(cm) 0 50 100 150 200
Tempo(s) 00.0 00.9 00.5 00.4 00.4

Tabela 3
Posição(cm) 0 50 100 150 200
Tempo(s) 00.0 00.4 00.3 00.2 00.2

Movimento retilíneo uniforme

Resultado das tabelas:

Tabela 1
Posição(cm) 0 50 100 150 200 250 300

Tempo(s) 0.0 00.6 00.5 00.5 00.5 00.4 00.4

Tabela 2

Posição(cm) 50 100 150 200 250 300
Tempo(s) 00.0 00.5 00.6 00.4 00.4 00.5

Tabela 3

Posição(cm) 250 200 150 100 50
Tempo(s) 00.0 00.4 00.3 00.5 00.5

Tempo de reação

1° Experiência:

Resultado:

- Com cinco pessoas o tempo foi:
T: 00:01. 8
- Com quatro pessoas o tempo foi:
T: 00:01. 7
- Com três pessoas o tempo foi:
T: 00:00. 6

2° Experiência:

Nosso resultado:

Movimento de queda

A4.

a) Podemos afrmar que o tempo de queda de um objeto é determinado exclusivamente por sua massa? Justifique sua resposta.
R: Não, o peso não interfere na queda, e sim a força gravitacional que agirá sobre o objeto.

b) Que fator modificou em cada uma das situações anteriores? Por que esse fator alterou o tempo de queda dos objetos?
R: Alterou o tempo da queda do objeto, de acordo com a força gravitacional.

Procure agora soltar de uma altura de 1m dois objetos com o mesmo formato: uma bola de aço e uma bola de isopor, ambas com o mesmo diâmetro. A seguir responda:

c) O formato dos corpos foi um fator determinante no tempo de queda?
R: Não, o que determinou a queda foi a massa dos objetos.

d) Nessa experiência, qual é a relação entre a massa do corpo e seu tempo de queda?
R: Quanto maior a massa, maior a força da gravidade sobre ele ou seja, o objeto chega ao chão mais rápido.

Solte de uma mesma altura um livro e uma folha de papel, (menor que o livro), colocando os objetos lado a lado. Repita o procedimento, colocando agora a folha de papel sobre o livro. Responda:

e) Por que as duas experiências realizadas acima apresentam resultdos tão diferentes?
R: Na 1° experiência a força gravitacional sobre os objetos é diferente, fazendo com que o livro caia primeiro pois tem maior massa. Na 2° experiência a força gravitacional age somente sobre o livro, fazendo com que a folha caia ao mesmo tempo.

f) Durante uma corrida de fórmula I, é usual um piloto buscar a posição traseira do veículo que deseja ultrapassar, antes de realizar a manobra de ultrapassagem. Como esse procedimento de relaciona com o resultado desta experiência?
R: Pois atrás do carro forma-se um vácuo, desta maneira o carro de trás não terá atrito com o ar, alcançando assim maior velocidade.

Experimentos de física